Ден 1 – C3 – Different does mean worse – 16.03.2021 г.

1) Запознаване с учителите/ Представяне на учителите участващи в срещата  – онлайн среща на платформата MS Teams 2) Представяне на темата “Различното не означава по-лошо” – дискриминация, дефиниция и видове – представяне – от партньорско училище от Полша 3) Подготовка Прочетете повече…

Ден 4 – C2 – My school – my country – 30.10.2020 г.

1) ИГРА 3 за ученици – онлайн ескейп стая, за да се запознаят с нашите училища и държави – подготвена от местно училище партньор    2) Гласуване за най-добрите презентации – https://forms.gle/JLr9gz633aaberQS8 https://coding-in-space.eu/bg/?c2-romenia-my-school-my-country-online-meeting

Ден 2 – C2 – My school – my country – 28.10.2020 г.

1) ИГРА 2 за ученици – онлайн ескейп стая, за да се запознаят с нашите училища и държави – подготвена от партньорско училище от Полша ИГРА 2: https://view.genial.ly/5f5bae1079626a0d7127d069/game-breakout-my-school-my-country 2) Изготвяне на правилата за представяне на учениците 3) Ученици, работещи по Прочетете повече…

Ден 1 – C2 – My school – my country – 27.10.2020 г.

1) Интеграция и въведение – ученици и учители – онлайн среща на платформа MTeams 2) ИГРА 1 за ученици – онлайн ескейп стая, за да се запознаят с нашите страни и традиции – подготвена от партньорско училище от България: ИГРА Прочетете повече…

Ден 3 – C1 – Coding in school – 14.11.2019 г.

1) “Key competences at school” – Ключови компетентности в училище – теория и практика: 1.1.) Презентация  – участници в проекта – prepared by the local project teacher  1.2. Lower primary lesson – Наблюдение на урок по английски в начален етап  Прочетете повече…

Ден 2 – C1 – Coding in school – 13.11.2019 г.

1) “Coding at school” – Кодиране в училище – теория и практика – I част: 1.1)  Презентация на домакините  1.2)Coding with Lego – Кодиране с Лего – Наблюдение на урок по математика, подготвен в съответствие с учебната програма и изисквания Прочетете повече…

Ден 1 – C1 – Coding in school – 12.11.2019

1) Интеграция – среща за учители (дисaусия, запознаване на партньорите техните национални култури, презентиране на партньорските училища, преразпределение на плана на мобилностите и запознаване  с дейностите по  проекта) 2) “Coding at school” – Кодиране в училище – теория и практика Прочетете повече…

Skip to content